本網(wǎng)訊 為進一步幫助建檔立卡貧困戶了解和掌握各項脫貧攻堅惠民政策，更好的了解掌握各項政策落實執(zhí)行情況以及貧困群眾所思所想所盼，從2月4日起，岢嵐縣脫貧攻堅惠民政策宣講團以“零距離服務(wù)，零縫隙講解，零漏洞宣傳”為主題，分赴12 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展為期一個月的有關(guān)扶貧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、國土、民政、貸款、保險等方面的惠民政策宣講活動。
“我家是建檔立卡貧困戶，家里下半年有個升初中的娃娃是走讀生，之前上小學的時候享受1000 元的補助，聽村里宣傳說義務(wù)教育階段都可以享受走讀助學補助，那我家的娃娃升了初中還能享受嗎？”一位六十來歲的大娘在現(xiàn)場急切地問道。
“按照規(guī)定，從2016 年起，建檔立卡精準扶貧戶的在校中小學走讀生，小學生每生每年補助1000 元，初中生每生每年補助1250 元，如果你們家不屬于出列戶的話，娃娃升了初中，通過學生本人申報、所在學校統(tǒng)一接收、教育局審核、扶貧辦確認、學校公示、校財管中心撥付、學校發(fā)放辦結(jié)并上報等辦理流程手續(xù)是可以享受走讀助學補助的。”宣講團老師為該貧困戶作了詳細的政策講解。
據(jù)悉，在前期工作中，部分群眾對各項惠民政策的認識了解存在誤區(qū)，影響了脫貧攻堅工作的落實推進，為切實解決村干部在政策宣傳過程中，因?qū)Σ糠终叱缘貌簧畈煌福瑢?dǎo)致政策在宣傳過程中不到位。在“微課堂”宣講中，宣講團加入了互動環(huán)節(jié)，由群眾對各項政策中不清楚、不明白的問題進行提問，宣講團老師對群眾的問題進行現(xiàn)場解答。
“搞了半天，對國家的這些惠民政策總算有了眉目了，這下我們貧困戶脫貧就更有底氣了。”參加宣講學習的群眾們一邊點頭，一邊滿臉笑容地說道。
此次宣講活動對集中解決基層干部政策業(yè)務(wù)不熟悉、執(zhí)行落實不精準和貧困群眾對政策知曉率不高、獲得感和滿意度不夠以及不知如何充分利用政策實現(xiàn)脫貧等問題起到了重要意義，受到了鄉(xiāng)村兩級干部、第一書記、駐村工作隊隊員以及廣大農(nóng)民群眾代表和建檔立卡貧困戶代表的好評。（尹艷）
