粽葉飄香，又至端午。我想起那一直藏在心間的與屈原有關的故事。
上世紀80年代初，中考之后，我們被錄取到晉南一所師范學校。當時，城市里的建筑和繁華，學校里師生的新氣象，圖書館里的豐富多彩，讓一群懷揣夢想從農村來到地級城市的少年們，感覺到一切都是那么新奇。
“文選與寫作”課上，老師布置了一篇作文，要求以記敘文的體裁，描寫一個熟悉的風景或名勝。家鄉的田園風光倒是寫過幾次，自我感覺再寫已沒有新意，附近的名勝景點，僅僅只是道聽途說，我一時不知如何下筆。正在迷茫徘徊的時候，一本塑造屈原偉大形象的書給了我靈感——這就是課余時間我正在深入閱讀，從圖書館借閱的郭沫若創作的《屈原》。
劇作有情有景，詩意盎然;暮春時節,屈原曾在橘園里漫步，橘子的清香，讓他突發靈感，即興創作《橘頌》。作者以洋溢著激情浪漫的筆觸，描寫煙波浩渺的汨羅江，綺麗高古的行吟地，描寫屈原熱愛祖國、人民，愿意為之獻出自己的生命，奔涌在他胸腔里的感情，悲壯激越、深沉堅定。屈原忠于祖國、熱愛人民、具有崇高理想、誓為光明和自由而戰的不屈的形象，屈原的精神深深感染著我。
汨羅江的波浪，濡染著少年的情懷和夢想。是屈原的偉大形象給了我靈感，是郭沫若的文筆給了我靈思，于是我以“夢游屈原故里”為主線，穿越千年時光，乘著明月之夜的清風，來到煙波浩渺的汨羅江，來到風光旖旎，竹林掩映中的屈子祠，來到令人依戀的屈原行吟地。展開自己的想象，酣暢淋漓地抒發自己對屈原和他的偉大精神深深的眷戀和敬慕。為了完成作文，我還獨自走出古老的城門，來到奔騰不息汾河邊，想象和體會屈子在汨羅江畔的行吟......
《夢游屈原故里》的作文交給老師批改之后，趙老師的點評給了我很大的鼓勵。傳閱中我和同學一起分享自己創作的秘密。一時間，屈原的事跡走進更多同學心間，屈原的精神使更多的心靈得到感染。
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。”屈原是中國的詩魂、國魂，被列為世界四大文化名人之一，受到世界和平理事會和全世界的隆重紀念。世界上鮮有一位詩人擁有如此隆重的節日，歷經2000多年還能受到海內外如此隆重的祭奠，也鮮有一位詩人形成了對后世影響如此深遠的精神與文化，滋養著一代代華夏兒女，激勵著一批批仁人志士。正因此，端午節這一延續了幾千年的中華傳統節日，包含了極為深刻的中國文明原理與智慧。一代代中華兒女從端午節，領會了屈原精神的滋養。
彈指一揮間，數十年過去了，當年的意氣風發，或許化作今天的隨波逐流，但是我們的心中，沒有泯滅那最初的向往和引領。“深思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風”，詩人如日月星辰，照亮了千年文脈，他的高潔氣節，早已熔鑄成中華民族的精神基因。
汾河側畔，看波光粼粼，聽風吟浪涌。或許屈原從未真正“沉沒”——他是化作了江畔的蘭草，歲歲生發；是凝成了夜空中的星辰，亙古閃耀；是成為了民族精神的長河，永遠奔騰在中華大地的血管里。當我們在端午的粽香中重讀他的故事，在人生的渡口叩問初心時，便是與他的忠魂進行著跨越千年時光的對話。這，或許就是他留給我們最珍貴的啟迪。
【責任編輯 陳暢 實習生 翟培辰】
